Повышаем квалификацию, обмениваясь опытом
В начале ноября Орловское СУВУ посетили сотрудники Государственного казенного специального учебно-воспитательного общеобразовательного учреждения РСОШ имени Н.А.Галлямова (Республика Татарстан, г. Казань).
По поручению Департамента государственной политики в сфере защиты прав детей Минпросвещения РФ для коллег из республиканского СУВУ была проведена стажировка.
Участники стажировки:
- Максимова Надежда Сергеевна, заместитель директора по учебной работе;
- ️ Филиппова Любовь Анатольевна, учитель;
- ️Ахметзянов Тимур Рамисович, воспитатель;
- ️Мухаметзянова Анастасия Викторовна, мастер производственного обучения.
Для гостей была проведена ознакомительная экскурсия с посещением школы, общежития, производственных мастерских, медсанчасти, Центра дополнительного образования, Ресурсного центра. Участников стажировки ознакомили с особенностями направлений деятельности Орловского СУВУ. По мнению коллег из Татарстана, материально-техническая база нашего учреждения отвечает самым строгим требованиям, учебные кабинеты и мастерские и оснащены современным оборудованием.
Программа стажировки также включала освещение следующих вопросов:
- ️планирование и организация деятельности структурных подразделений;
- ️ прикладная автоматизированная программа как основа деятельности психолого-медико-педагогической комиссии СУВУ;
- ️ создание условий для участия родителей в воспитательном процессе несовершеннолетних;
- ️практика медицинского сопровождения, развития и реабилитации воспитанников Орловского СУВУ;
- ️ методики и технологии, применяемые в работе с воспитанниками.
Гости посетили открытые уроки, воспитательные и коррекционно-развивающие занятия, смогли задать интересующие их вопросы в рамках индивидуальной работы по направлениям деятельности учреждения.
Итоговым этапом стажировки стал круглый стол по обмену опытом.
«Стажировка, как форма повышения квалификации педагогов специальных учебно-воспитательных учреждений, обеспечивает распространение успешных педагогических и управленческих практик в процессе реабилитации и социализации подростков с девиантным поведением. Это дает стимул для самостоятельного определения новых, личностных направлений изучения теории и практики реабилитационного процесса», – считает заместитель директора Орловского СУВУ по учебной работе Алевтина Плешкова.
