«Искусство слышать друг друга»: в Орловском СУВУ прошли Круги сообщества

«Искусство слышать друг друга»: в Орловском СУВУ прошли Круги сообщества

В рамках реализации восстановительного подхода во всех отделениях групп Орловского СУВУ прошёл цикл тематических «Кругов сообщества».

Мероприятия стали площадкой для открытого и честного диалога, где воспитанники смогли обсудить самые острые вопросы межличностного взаимодействия. Темы встреч были продиктованы реальными потребностями подростков и охватили широкий спектр вопросов — от этики общения до управления гневом.

Ребята анализировали качества, которые ценят в окружающих, и те черты характера, которые мешают выстраивать доверительные отношения.

Особое внимание было уделено внутренней динамике в коллективах: подростки говорили об отношениях внутри групп, затрагивая сложную тему адаптации новичков. В ходе рефлексии каждый задал себе непростые вопросы: «Отношусь ли я к другим так, как хотел бы, чтобы относились ко мне?» и «Что я делаю неправильно в повседневном общении?». Это позволило ребятам посмотреть на своё поведение со стороны. Круг на тему «Границы и уважение: как справляться с гневом, не разрушая отношения» способствовал нормализации чувств злости и агрессии. Подростки обсуждали, что гнев — это естественная эмоция, но важно найти для неё конструктивный выход.

Результатом совместной работы воспитанников и педагогов стала выработка общих правил взаимодействия в коллективе: ребята сами предложили механизмы, которые помогут справляться с раздражением, не переходя на личности и не разрушая отношения с товарищами.

Круги сообщества помогли выявить скрытые очаги напряжения. Одной из главных тем стала проблема словесной агрессии. Обсуждение этих болезненных моментов стало важным шагом к формированию культуры взаимного уважения и нетерпимости к травле.

О значении такой работы рассказала педагог-психолог Орловского СУВУ Светлана Топорова: «Круг сообщества — это пространство, где каждый голос имеет значение. Подростки учатся не только говорить, но и слышать друг друга без осуждения. Задача педагога-психолога — помочь им превратить эмоции в слова, а слова — в осознанные поступки. И те изменения, которые мы видим в коллективах после таких встреч, — лучшее подтверждение того, что восстановительный подход работает».

Новости Орловского СУВУ теперь и в МАКС

i (1)
i (3)
i (4)
i