ИКТ в воспитании: как социальный педагог Орловского СУВУ формирует законопослушное поведение у подростков

Продолжаем знакомить вас с индивидуальными методическими темами, над которыми работали педагоги Орловского СУВУ в этом году. Сегодня на очереди — ИМТ социального педагога Анны Валерьевны Хапиковой: «Формирование законопослушного поведения обучающихся посредством информационно-коммуникативных технологий (ИКТ)».

Почему эта тема актуальна?

Современные подростки живут в цифровой среде: соцсети, онлайн-платформы, мессенджеры. Это даёт большие возможности, но создаёт и серьёзные риски: кибербуллинг, вовлечение в деструктивные сообщества, распространение противоправной информации.

Что предлагает Анна Валерьевна?

Она нашла способ превратить ИКТ из источника рисков в инструмент воспитания. В своей работе педагог использует:

· правовые квесты;

· интерактивные презентации;

· обучающие видео и симуляции;

· ситуационно-ролевые игры.

Результаты уже есть:

• учащиеся лучше усваивают правовые нормы;
• развивают критическое мышление;
• учатся прогнозировать последствия своих действий в сети;
• снижаются риски асоциального поведения.

Трудности, которые удаётся преодолевать: Разработка актуального контента требует времени, а подростки из группы риска не всегда хотят включаться в диалог. Но именно для этого и нужны гибкие, современные подходы.

Планы на будущее: Создать банк методических материалов с использованием ИКТ, публиковать разработки и делиться опытом с коллегами.

«Использование информационно-коммуникативных технологий в профилактической работе позволяет не просто говорить о правилах, а проживать ситуации в безопасной цифровой среде. Обучающиеся начинают анализировать, сомневаться, принимать взвешенные решения — а это и есть основа законопослушного поведения», — убеждена Анна Хапикова.

Продолжаем делиться опытом наших педагогов. Следите за рубрикой!

Новости Орловского СУВУ теперь и в МАКС.