Социальные педагоги провели очередное занятие по самоопределению воспитанников
На очередном занятии по профессиональному самоопределению социальные педагоги познакомили ребят с теорией мозговой доминанты Неда Херманна. Оказывается, головной мозг также влияет на индивидуальность человека. Ребята выполнили ряд упражнений, ответили на вопросы теста, тем самым определили склонность к определенным сферам деятельности. В конце занятия педагоги сделали акцент о важности тренировки мозга, в частности, межполушарного взаимодействия, показали несколько упражнений. Доказано, что тренируясь по несколько минут в день, можно улучшить не только успеваемость в школе, но и достичь отличных спортивных показателей.
