Минпросвещения России готовит пилотный проект по введению оценок поведения школьников

С 1 сентября 2025 года в ряде школ Новгородской, Ярославской, Тульской областей, Луганской Народной Республики, Чеченской Республики и Республики Мордовия планируется начать апробацию системы оценивания поведения учащихся. Итоги пилотного проекта, включая промежуточные результаты, а также целесообразность дальнейшего введения такой оценки в остальных регионах, предстоит обсудить с профессиональным сообществом и родительской общественностью.

«В новом учебном году мы начинаем апробацию системы оценивания поведения учащихся. Это важный шаг в формировании комплексного подхода к воспитанию и образованию. Это правильная инициатива, которая требует обсуждения совместно с экспертами, педагогами, родителями», – сказал Министр просвещения РФ Сергей Кравцов.

Предварительное изучение опыта в пилотных регионах позволит проверить, как система влияет на дисциплину, мотивацию школьников и атмосферу в классах, а также выявить технические и организационные вопросы, такие как критерии оценки, нагрузка на учителей. Критерии и порядок выставления оценок сейчас разрабатываются.

«Это нововведение, безусловно, очень важно для СУВУ закрытого типа. Находясь в условиях ограниченной свободы, подростки продолжают обучение, получают воспитательное сопровождение и живут по строго регламентированному распорядку. Это не просто закрытая школа, а целая система, направленная на коррекцию поведения и социализацию личности», – отмечает заместитель директора Орловского СУВУ по учебной работе А.А. Плешкова.