Ресурсным центром Орловского СУВУ проведен межрегиональный семинар
![Ресурсным центром Орловского СУВУ проведен межрегиональный семинар](https://spetzorlov.ru/wp-content/uploads/2023/04/DSC_0682-1-scaled.jpg)
24 апреля Ресурсным центром Орловского СУВУ проведен межрегиональный семинар «Особенности организации образовательной деятельности обучающихся с интеллектуальными нарушениями в условиях специального учебно-воспитательного учреждения».
В мероприятии приняли участие руководящие и педагогические работники специальных учебно-воспитательных учреждений из различных регионов Российской Федерации.
В качестве спикеров выступили:
Шабардин Владимир Валерьевич, Уполномоченный по правам ребенка в Кировской области;
Видякина Татьяна Васильевна, начальник отдела защиты прав детей и специального образования Министерства образования Кировской области;
Иванова Валентина Павловна, председатель Кировского областного отделения Российского детского фонда;
Бочарова Ирина Алексеевна, кандидат медицинских наук, врач-психиатр, главный внештатный детский специалист-психиатр Министерства здравоохранения Кировской области;
Киселева Нина Борисовна, учитель-дефектолог ФГБПОУ «Орловское специальное учебно-воспитательное учреждение закрытого типа»;
Самоделкина Елена Леонидовна, преподаватель кафедры специального (коррекционного) и инклюзивного образования КОГОАУ ДПО «Институт развития образования Кировской области»;
Вольхина Светлана Николаевна, директор КОГОБУ ШОВЗ № 13 г. Кирова;
Ивкина Наталья Юрьевна, кандидат педагогических наук, заместитель директора по учебно-исследовательской работе (методист) МОАУ ДО «Центр развития творчества детей и юношества «Лабиринт» города Кирова.
В рамках мероприятия рассмотрены следующие вопросы:
психические особенности детей и подростков с интеллектуальными нарушениями;
организация реабилитационного процесса воспитанников с интеллектуальными нарушениями в СУВУ;
изменения в законодательстве в сфере организации образовательного процесса обучающихся с интеллектуальными нарушениями;
эффективные методы и приемы работы с детьми с интеллектуальными нарушениями.